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Méthode Funny learning
La méthode Funny Learning est une approche pédagogique innovante qui s’appuie sur les découvertes en neuro-pédagogie pour rendre l’apprentissage plus efficace, engageant et agréable. Elle vise à créer un environnement d’apprentissage stimulant, interactif et ludique, où les apprenants ne voient pas le temps passer.
Engagement émotionnel
Un apprentissage efficace repose sur l’émotion et l’implication. En intégrant le jeu, l’humour et l’expérience, le Funny Learning capte l’attention et facilite la mémorisation.
Neurosciences appliquées
La méthode s’appuie sur les principes de la plasticité cérébrale, du rythme ultradien et de la motivation intrinsèque pour optimiser la rétention et l’assimilation des connaissances.
Diversité des modes d’apprentissage
Elle valorise la diversité cognitive en proposant des expériences variées qui stimulent les trois grands canaux d’apprentissage : visuel, auditif, kinesthésique.
Interactivité et co-construction
Loin du modèle descendant, le Funny Learning encourage l’échange, la participation et la co-construction du savoir entre les participants.
Expérimentation et plaisir
L’approche repose sur des expériences engageantes (mises en situation, jeux, défis) qui favorisent l’ancrage durable des apprentissages.
Le mouvement Funny Learning, fort de l’enthousiasme qu’il soulève, se propage au sein des entreprises, des écoles, des universités d’entreprise via plusieurs centaines de formateurs internes ou externes certifiés à la méthode. Le Funny Learning propose une pédagogie centrée sur l’apprenant permettant de satisfaire les besoins de chacun et ce même en très grands groupes. 110 séquences pédagogiques prêtes à l’emploi ou « capsules » permettent aux formateurs d’ajuster et dynamiser leur pédagogie.
Pourquoi ça fonctionne ?
- Parce que le cerveau adore apprendre en s’amusant
- Parce que plus c’est interactif, mieux on retient
- Parce que l’énergie du groupe favorise la mémorisation
- Parce qu’un apprenant actif est un apprenant qui progresse
Une approche qui a fait ses preuves :
Des milliers de formateurs certifiés dans le monde appliquent cette méthode.
Un livre dédié, publié chez Dunod, partage les fondements du Funny Learning.
Adopté par des entreprises, grandes écoles et organisations pour dynamiser leurs formations et événements.
Bref, le Funny Learning, c’est apprendre en se faisant plaisir, et ça change tout !
Décrite dans le livre "Former avec le Funny Learning" , cette méthode d’apprentissage se nourrit des principales recherches en neurosciences et s’appuie sur les nouveaux médias et formats de formation.
Se certifier au Funny Learning, c’est maîtriser une approche pédagogique innovante qui transforme l’apprentissage en une expérience engageante et mémorable. Rejoignez le mouvement !
Pourquoi se certifier à la méthode Funny Learning ?
Parce que former aujourd’hui ne suffit plus. Il faut susciter l’engagement, capter l’attention, faciliter la mémorisation, et surtout, faire vivre une vraie expérience d’apprentissage. C’est exactement ce que permet la méthode Funny Learning.
Cette certification offre bien plus qu’une simple montée en compétence : elle transforme en profondeur la manière de concevoir et d’animer des formations. Fondée sur les principes de la neuropédagogie, elle repose sur des connaissances solides en sciences cognitives et en fonctionnement du cerveau pour optimiser chaque moment d’apprentissage.
Qu'est-ce qui différencie le Funny Learning des méthodes de formation traditionnelles ?
Le Funny Learning s'appuie sur les neurosciences, l'engagement des apprenants et l'apprentissage par l'expérience. Au lieu de transmettre passivement des connaissances, il mobilise l'attention, les émotions, l'interaction et le plaisir d'apprendre pour favoriser la mémorisation et le passage à l'action.
Le Funny Learning est-il réservé aux formateurs professionnels ?
Non. La méthode s'adresse à tous ceux qui transmettent des connaissances ou accompagnent des apprentissages : formateurs, enseignants, managers, consultants, coachs, responsables RH ou experts métier souhaitant rendre leurs interventions plus impactantes.
Quels résultats peut-on attendre du Funny Learning ?
Les participants sont plus impliqués, retiennent davantage les messages clés et passent plus facilement à l'action. Les formations deviennent plus dynamiques, plus participatives et génèrent généralement un niveau de satisfaction et de mémorisation nettement supérieur aux approches classiques.
"J'animais des formations depuis plus de 15 ans et pourtant, la certification Funny Learning a complètement renouvelé ma façon de transmettre. J'ai appris à capter l'attention autrement, à utiliser les émotions et à rendre mes participants beaucoup plus acteurs. Aujourd'hui, mes formations sont plus vivantes, plus mémorables et les évaluations ont fortement progressé."
Valérie M. – Consultante et formatrice
"Le Funny Learning nous a permis de sortir des présentations interminables où les participants décrochaient au bout de vingt minutes. Les outils, les capsules pédagogiques et les approches inspirées des neurosciences ont transformé nos parcours de formation. Les apprenants participent davantage et retiennent beaucoup mieux les messages clés."
Pierre L. – Responsable Formation Groupe
"J'avais l'habitude de transmettre mon expertise. Grâce au Funny Learning, j'ai compris qu'apprendre ne consistait pas seulement à expliquer mais à faire vivre une expérience. Les participants ne regardent plus l'heure. Ils expérimentent, échangent, construisent ensemble et repartent avec l'envie d'appliquer immédiatement ce qu'ils ont découvert."
David R. – Formateur interne